文章作者:Alesya Shkatova https://gerwin.io/journal/topic/alesya-shkatova
教育行业传统上一直是发展最具活力的行业之一。与此同时,如今已影响到社会各个领域的人工智能,在经历了之前错误的使用先例之后,开始被科学界视为负面。
人们感觉他没有权利接受康复治疗。然而,现代教育还隐藏着其他敌人。例如,为学生订购论文的服务会代替学生“写作”,造成更大的损害,排除人类参与学期论文或最终合格工作的写作过程。
在我看来,人工智能具有巨大的潜力,可以帮助学生自己撰写高质量的论文,而不会排除他们的参与,也不会将他们的工作简化为对生成的文本的盲目复制。
我将以一个段落为例,展示如何使用人工智能撰写自己的学期论文,并证明为什么这样做没有错。
举个例子,我们以“以机械工程行业为例对俄罗斯出口进行统计研究”这个主题为例。按照老师批准的计划,该课程应该分为3章,每章2-3段。
批准的计划如下:
第一阶段的工作是使用“从一般到具体”的概念将段落划分为要点
所以,我们本段的标题是“机械工程的概念和行业结构”。主要两个方面:“理念”和“产业结构”。
主题不言而喻;第一点,我们考虑“机械工程”概念的 3-4 个定义。接下来,应该考虑机械工程的类型。那么就需要揭示题目的第二个要素——机械工程的结构。
对于数量和总体发展,您还可以考虑影响行业的因素(它们的影响决定了出口潜力,我们将在课程中进一步考虑),以及机械工程所发挥的功能,强调您的工作的重要性。最后,建议准备一个最终结论。
因此,段落计划将如下所示:
-
- 机械工程的概念(3-4个或更多作者的定义,并参考来源)
- 机械工程的类型
- 机械工程结构
- 影响机械工程行业的因素
- 机械工程行业的功能
- 结论
第二阶段的工作是理论分析
在使用AI之前,有必要对理论来源进行审查,这完全是您自己的。请记住,我们正在“撰写”而不是“生成”学期论文。我们的目标是利用人工智能作为一种工具,帮助系统化理论立场,并快速将其形式化为原始文本,或根据统计分析的结果扩展作者的结论,就像本课程的情况一样。
对于理论分析,您需要考虑科学图书馆或文章数据库(Urait、Cyberlink 等)中的多个来源。
第一个来源让我们确定“机械工程是一个复杂的工业分支,生产各种机器、工具、设备以及消费品和国防产品。”我们将这个定义形式化为引文,引用作者。我们对其他定义及其来源也采取同样的措施。
此时段落如下所示:
第三阶段是AI辅助
我们进入“从计划中扩展文章”选项卡,并在主题中输入“机械工程的概念”段落的子段落的标题。我们在文章计划中包含以下信息:
- 介绍性的话:机械工程是……
- 我们抄录了作者的引言:
- A.A. Cherepakhin 指出:“机械工程是一个复杂的工业分支,生产各种机器、工具、设备以及消费品和国防产品。”
- M.A.格鲁埃瓦指出:“机械制造业是一个工业部门,其发展水平在很大程度上决定了各经济部门的技术装备和国家的国防能力。”
- V. I. Bolovin认为机械工程是“工业的主要部门,在所有国家的经济中占有重要地位”。
3. 让我们首先根据引述和专家意见进行总结:因此,从以下方法的角度来考虑机械工程……
4. 我们对分析结果进行总结:我们认为,机械工程可以被视为……
选择“专业”文本样式,然后点击“考虑文档的上下文”。单击写入按钮并等待一会儿。
第四阶段是对生成的文本进行研究并与作品内容进行整合
我们将此文本系统化,并将其纳入作品内容中,如下例所示:
蓝色填充表示已由 AI 生成、校对且含义适当的文本。黄色 — 仅为作者的文本。白色-引号。灰色 – 由人工智能生成但经过编辑的文本。
您有权同意人工智能的调查结果、扩展它们或排除它们。我们设法在 5 分钟内写出 1.5 页文字。我认为这是一个很好的结果。
同样地,你也应该对段落的其他要点进行研究。
学生自己做了什么?
他制定了计划,将段落分成几个要点,找到 手机号码数据 定义,选择合适的定义,并格式化引用。接下来,他阅读了AI准备好的摘要。该学生也对这些规定进行了分析、修改,并落实到自己的工作中。人工智能充当了“智能搜索引擎”的角色,排除了不必要的信息流,只呈现从收集到的材料(作者的引言)中得出的主要结论。
此外,学生还节省了时间,现在他可以 越来越意识到网络在其 将这些时间用于收集统计数据、计算第二章的机械工程出口动力学和结构。现在学生明白他可以处理这项工作,并且在数字化时代,他可以帮助自己使用现代便捷的工具来处理信息。
因此,学生发展了搜索和处理信息的 巴哈马商业指南 最重要能力,这是现代教育的目标之一。这也降低了他第一次遇到困难时拒绝完成工作并向作者订购的可能性。