量批判 “你会发现自己每时每刻都在思考你的研究”
教育学院专家达里亚·格拉切娃（Daria Gracheva）求助于科学，寻求辨别设计不良和设计精良测试的方法。在接受高等经济学院青年科学家项目采访时，她探讨了旨在衡力的“4K测试”，分享了对以格奥尔格·拉什（Georg Rasch）命名的模型的见解，并解释了如何通过为螃蟹搭建水族箱来评估软技能。
6
可能
2024
圣彼得堡高等经济
大学代表俄罗斯参加澳大利亚国际会议
圣彼得堡高等经济大学代表团参加了亚太国际教育协会规模最大的教育论坛展览会“APAIE 2024”。该协会成立20周年大会在澳大利亚珀斯市举行。
18
3月
2024
创新倾向与学业成功之间存在反比关系
高等经济大学经济学院的玛丽亚·叶夫多基莫娃（Mariia Evdokimova）和阿纳斯塔西娅·斯捷潘诺娃（Anastasia Stepanova）研究了学生的个人特质与其创造新事物的愿望之间的联系。研究人员发现，学生的创新倾向会降低他们的GPA。该研究成果发表在预印本《学生的创新倾向：相关性、决定因素及其对GPA的影响》中。
4
3月
2024
社会关系帮助女性取得学业成功
社会融合对男性和女性的学业成就有不同的影响。高等经济大学教育学院的研究人员对4500名俄罗斯年轻人进行了一项研究，探讨了学业成绩 特殊数据库 与社会融合之间的联系。结果表明，这种联系比乍看起来的要紧密得多，而且对女性来说更为重要。该研究成果发表在 《社会与个人关系》杂志上。
23
十一月
2023
高等经济学院研究人
员研究俄罗斯新成年期
如今，社会学区分的成长发展阶段远不止童年、青少年和成年早期，正如列夫·托尔斯泰的三部曲《童年、少年、青年购物中心街头营销：如何强化品牌形象 》所言。过去二十年来，社会学家一直在探索“初显成年”的概念，这是一个介于青春期和成年早期之间的过渡阶段。高等经济学院教育学院的 印度手机号码 研究人员发现，在俄罗斯，每两名年轻受访者中就有一人属于初显成年阶段，其中女性受访者的比例高于男性。该研究结果已发表在 《初显成年》杂志上。