2010年9月，OAPEN-UK研究项目启动，旨在探讨开放获）的潜力。当时，开放获取专著出版尚属一个鲜为人知的概念。这项合作研究旨在丰富开放出版模式的实证基础和理解，从而为学术界的讨论和发展方向提供参考。
牛津大学出版社 (OUP) 在项目的最后两年参与了这项研究，为实验贡献了 18 部学术 WhatsApp 号码数据 著作，这些著作根据知识共享许可协议开放获取。以下是我们了解到的情况。
1. 如何让一本书开放获取
牛津大学出版社此前曾多次开放
书籍和章节的免费访问，但此次研究要求我们建立更正式的开放获取流程。这18本图书以PDF格式在知识共享（CC BY-NC-ND）许可下免费在线下载，并可通过牛津奖学金在线和谷歌图书免费阅读。我们需要考虑这项任务的可行性，以及在为其他商业模式设计的系统和网站上托管开放内容所面临的挑战。基于此次试点的初步经验，我们将继续致力于寻找更持久的开放获取内容托管解决方案，并为开放图书开发更完善的流程/工作流程。
2. 建立对照实验的困难
本研究方法力求采用配对样本来控制研究证据。每个实验书名都与另一本匹配，以衡量开放获取性对销售和使用模式的影响。鉴于诸多变量，例如相似的出版日期、研究领域、价格点、受众等等，找到合适的匹配书名是一个迫在眉睫的挑战；此外，还要创造相似的市场条件，以确保实验的公平性。显而易见，在一本书的出版生命周期中，影响其销售和使用情况的因素有很多，而销售渠道通常意味着我们几乎无法获得关于最终购买者的具体信息，更不用说预期用途了。事实证明，对于高度个体化、足以与有意义的对照进行比较的结果，消除潜在的混杂变量非常困难。我们在两年内积累了大量数据，但实际上，我们必须非常谨慎地解读这些数据。更大规模或更长期的研究或许能更好地消除这些复杂的变量，但任何对该领域的进一步研究都将受益于一个能够深入了解最终用户预期用途、购买决策和特征的流程。
3. 读者正在发现并使用开放式书名
尽管如此，提供每本实验书籍的免费下载、开放获取PDF版本是本次实验的一 您如何了解数据分析的最 的下载，以及43,655次不符合COUNTER标准的下载。我们报告称，从我们自己的网站下载了4,441次PDF版本，这些下载来自我们监测的全球124个国家/地区。我们网站上使用率最高的国家/地区是英国、美国、荷兰、德国和澳大利亚，令人欣慰的是，一些书籍在与研究重点相关的国家/地区获得了最佳使用率。这在一定程度上得益于我们当地代表以及作者本 新加坡电话列表 人的推广，他们利用自己的研究网络传播免费版本。当作者在博客或推特上发布关于他们的免费书籍的信息时，使用率会显著上升。这很有趣，不仅因为可以吸引关注的社区，而且因为认识到项目的规模意味着很难推断如果模型得到更广泛的建立，购买和使用行为将如何变化。